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2024微乐麻将插件安装开挂技巧教程
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学语文教学中,教师设计成功的导入语,能一下子扣动学生的心弦,充分调动学生的学习兴趣,促进学生萌发强烈的求知欲,拓思维的作用,收到事半功倍的效果。那么,教师应该如何在《语文课程标准》指引下进行小学语文新课的导入呢?下面就自己在外出听课学习和本镇开展教研活动中,摘录一些新课成功的导入,与老师一起交流。
一、创设情景,激情导入
语文课堂教学,是师生情感交流的过程,导入应当情真意切,扣人心弦,以情动人。如我国伟大的白居易所说:“感人心者,莫先乎情。”传情的导入,其效果不仅能使学生从形式上、内容上去感知知识,并且能作用于感官而达到震撼心灵的目的。所以,教师在教学中应注重导入的传情性,善用生动感人的情境,去拨动学生的“情弦”,会起到“润物细无声”的作用。
不同的课文创设不同的情景,设计不同的导入语。一位老师在教学《荷花》一课时则是采用不同的导
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希望本篇文章《必看教程“边锋斗地主神器软件(专用神器)》能对你有所帮助!
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